Quickly list a fixed number of words or produce as many as you can, related to the topic of the lesson.
Write the topic of the lesson on the board. Learners work in pairs to either
be the first pair to write down ten verbs related to the topic; or
be the first pair to write down the most verbs (or nouns) related to the topic.
Geography: Global warming
Quickest
Ask learners to work in pairs and write down ten verbs used to talk about global warming. Which pair is the first to get ten?
Most
Give learners one minute to write down as many verbs used to talk about global warming as they can think of. Which learner produced the most in the time available?
БЫСТРЕЕ И НАИБОЛЬШЕЕ
Быстро перечислите фиксированное количество слов или произведите как можно больше, связанных с темой урока.
Напишите тему урока на доске. Учащиеся работают парами, чтобы быть первой парой, которая записывает десять глаголов, относящихся к теме; или будьте первой парой, которая запишет большинство глаголов (или существительных), относящихся к теме.
География: глобальное потепление
самый быстрый
Попросите учеников работать в парах и запишите десять глаголов, используемых для описания глобального потепления. Какая пара первой получит десять?
Наиболее
Дайте учащимся одну минуту, чтобы записать как можно больше глаголов, говорящих о глобальном потеплении. Какой учащийся дал больше всего времени?